第18章 第三关——劳(2/2)

的县图书馆规模不大，工作人员也只有馆长和他两个人，但是编制级别却是奇高。馆长竟是副县级，由知县本人直管。开国之君哈赤大帝重视文教，因此各级官署中，文教类官员的级别都很高，但却是没有实权的清水衙门。但就算再清水，毕竟级别在那放着，因此各种文山会海数不胜数。朝廷一颁布圣旨，县衙就要组织各部门开会，传达圣旨、学习圣意、分组分工、督导落实。各部门回去后还要再各自开会，继续传达、督导、落实。再之后就是各部门提交落实工作总结，总结收齐后要召开总结大会。凡此种种，各类请示、通知、总结文书浩荡成山，罗圈会议汪洋成海。王风小小年纪，就已经历练成了优秀的公文师爷，一手蛋疼体写得惊天动地。他的公文多次被当成范本在全县传阅，号召学习。图书馆也因此年年被评为先进官署。

王风一边听汇报，一边思索。这次的幻境风格太特殊了，简直是赤裸裸的写实啊。那考点是什么呢？出题者如此渲染强调一件事，通常有两种可能。一种可能是，这件事本身就是考点，这显然不太可能，用蛋疼体挖矿就是缘木求鱼。另一种可能就是，这件事的反面是考点。想到这，王风就想通了。原来出题人的意图在于试炼考生调查研究、解决实际问题的能力啊。