第五章 课堂(1/2)

语文课后接着的就是数学课。数学老师陈建忠与袁桂丽是平安小学的80后模范夫妻，各自凭借着高超的教学技艺成为了学校有名的老师，虽说80后的重要任务是制造08后，但两个老师丝毫没有要孩子的打算，大概是看着沐苓这些孩子然后对下一代绝望了吧。

“我批了一下周末的作业，其中有三位同学做了全对，分别是史佳昕，韩晔和沐苓，特别是沐苓同学的作业都非常清晰，而鸡兔同笼问题解得非常漂亮，下面请沐同学说一下她的想法。”因为作业本上只写了算式，陈建忠让沐苓解释算式所代表的意义。

（原题：已知共有鸡和兔15只，共有40只脚，问鸡和兔各有几只。）

沐苓起身，想起了上一世网上的段子，于是流利地回答：“假设鸡和兔训练有素，吹一声哨，它们抬起一只脚，还余脚：(40-15=25)。再吹一声哨，它们又抬起一只脚，还余脚：(25-15=10)，这时鸡2只脚都抬起，就只能一屁股坐地上了，兔子还剩两只脚立着。所以，兔子有10/2=5只，鸡有15-5=10只。”

看着陈建忠骇然的表情，沐苓挠了挠头，笑嘻嘻地坐下了，而教室里想起了雷鸣般的掌声。唉~说过做人要低调，可你们非要给我掌声和尖叫，没办法，人格魅力挡不住啊~

“神啊，沐苓你什么时候这么厉害啦？我竟然听懂了这道题！”李超几乎完全忘记了上节课的过节，分分钟又拜服在沐苓的小脑仁下。

“不要迷恋姐，姐只是个传说。”沐苓眉目一挑，引用了在不久后红遍大江南北的流行语。

“嗯，沐苓同学的解释非常的生动有趣，但是我们还是要学习一下正确的思路，请韩晔同学为我们陈述一下。”陈建忠看着闹哄哄的教室，还是决定让校草来震慑住场面。

韩晔，那不是出现在密码本里的人物吗？自己对他的印象已经完全模糊了。于是沐苓闻声望去，在教室中后段站起了一个剪了把杀马特发型的奶油小生，侧身望去，长长的睫毛像小刷子一样，皮肤粉嫩粉嫩的，似乎能掐出水来。乖乖，果然是公认的校草啊，这颜值，秒杀8年后的小鲜肉啊。

韩晔的声音有些细，大概是还未到变声期的缘故，听起来感到很舒爽温柔。

“喂喂，看呆啦，我说你，这种小白脸有什么好的，就是个娘炮。”李超翻了一下白眼，表示不屑。

“告诉你，人有两种，一种好看的，一种难看的，可悲的是你竟然夹在了中间，属于好难看的。所以别吃不到葡萄说葡萄酸了，掉价。顺便提一下，上帝给了你一双黑色的眼睛，不是让你用它翻白眼的！呜呼不幸~呜呼不幸~”沐苓的吐槽病又犯了。

“我说你，不找我茬难受啊？”李超赶紧接话，愤愤不乐。

“嘿，谁找谁的茬啊，所有的事不都是你自己作出来的么，怪我？”沐苓也不乐意了，气鼓鼓地转头，继续看美男子，哦不，是小正太。

学生总是抱怨上课时间就像南孚电池，一节更比六节长，那是因为他们上课没有找到可以专心的事，像沐苓，发现一枚鲜嫩可口的萌娃后，便陷入了yy的怪圈，一节课眨眼就过去了。陈建忠临走还要留下一打作业，唉，假如中国少布置一天作业，地球就能多一片森林，真理啊。

“沐苓，你是不是喜欢韩晔？”来了，小学生的课后的八卦助兴节目。

还记得自己以前也同样被问到同样的问题，然后刷的一下脸红了，说话吱吱呜呜的，人也显得异常拘谨，就这表现，不就是直接用肢体语言表明自己的回答么。但是，现如今，沐苓的脸皮早已练就得比铜墙铁壁还要厚，这种羞羞的问题就像白开水一样，无滋无味。

“你倒是说话呀，是不是被我猜中了？”李超像是发现新大陆一样眨着好奇的小眼神。

“他不是我心头的那盆泥土，开不出我想要的花。”沐苓化身为文艺女青年，装出忧伤的神情，带着寂寞的语气缓缓地说。

“哈？什么意思，到底喜欢不喜欢啊？”小屁孩似乎没有那么多脑细胞，只一个劲地问着。

“你是猴子请来的逗比吗？快去写张卷子冷静一下，啰嗦什么，小小年纪就有了八卦之心，当心以后变八婆。”沐苓斜睨着，不愿意再理睬。

“沐苓，你怎么能骂人呢？”

“呵呵，你肯定听错了，咱这么淑女的人怎么可能会骂人。”

“没有听错，你就是骂我八婆！”

“谁八婆？”

“我八婆！”

“那不就行了么？这是你自己说的，可不关我的事。”沐苓摊了摊手，表示无奈，小屁孩就是这么容易上钩。

“你，你，你你你——”

“别你了，我就在这儿，跑不了。”

“不跟你说了，哼！”李超缴械投降。

沐苓甩了下头发，跟我斗嘴，are，you，sure？

都说物以稀为贵，这不，学生最爱的就是课间十分钟，一群男生跑到走廊叠罗汉，一群女生在讲台旁跳牛皮筋或者踢毽子，坐在位置上人的寥寥无几，数数，七八个左右，倒是葛文宇竟然还在座位上，真真出乎沐苓的意外。至少，在以前的认知里，李超和葛文宇算得上是穿一条裤子的兄弟，现在李超早已飞奔出教室加入了罗汉部落，而葛文宇竟然还静悄悄的，少见。

“沐苓！”

“嗯？有事？”沐苓抬头，竟然是校草韩晔。

“我就想问一下你那个鸡兔同