第20章 单蠢的天才(1/2)

不知道是我的表情太过霸气侧漏，还是这位智商高达187的博士eq实在可悲。他惊叹的看着我的红肿的犹如红烧猪蹄的双手。褐色的眼睛里竟然奇异的流露出欣羡赞叹的情绪。他举起自己修长的双手，曲起一指，试探性地轻触了一下面碗的外沿，然后触电后般地缩了回去，有点青涩稚气的脸纠成一团，脸上的受惊还没褪去就带着一副更加羡慕崇拜的表情看着我的手。

我觉得和这个高智商小学生计较实在是没有风度的一件事。所以我仅仅是将红肿的手抄进口袋，走进厨房，在存放餐具的抽格里拿出了两双筷子，无视其他因为摇晃而叮当作响的叉子，带着和煦的微笑回到餐桌边上。

“真是抱歉，搬家搬的太急了，好像还没有购置好餐具，所以家里面好像只有筷子，因为我是个中国人，就没有太在意。”我将筷子递给了reid，露出一个歉意的笑容，无比真诚的看着他的眼睛，“我想你应该不会介意吧，reid？”

“我不········”他瞄了我一眼，缩回了视线，“我想我可以，呃，是的，我不介意。”他犹豫地接过了筷子，捏得有点紧，就像接过了接力棒，不管是力度还是方式。

看着他拙劣的抓筷方式，我心下泛起了绝·对·不·是报复得逞的喜悦，那只是种善意的愉悦罢了。我转了转不是那么胀痛的手，忽然想到刚刚忽然亮起的灯，进而联想到了这所屋子的前主人daiin，脑海中不知道为什么闪电般的划过今天白天在o的办公室中扫了一眼的那些受害者照片。我皱了皱眉头，思索了一下，还是被自己的好奇驱使着向这位bau成员探听起来：“我今天看到了那些受害者的照片，你们这次寻找的uub针对的都是女性？而且好像长的都不错呢。”

reid并没有排斥我对于案件的探听，或许说，我发现他们整个bau小组对我有一种诡异的态度，好像是非常希望我对他们的案件感兴趣？

reid眨了一下眼睛，就像是润泽一下干涩的眼球。他立马进入了记录仪状态，不自觉地咬了一下自己大拇指指尖，皱着眉：“事实上，案件已经算是解决了。会议结束的时候，unan身上。一共4名受害人，都是尚未侦破的案件。直到o探长在调查sabina wood的案件的时候发现，这些还未侦破的案件中被虐杀的女人和sabina wood具有共同的特征，二十多岁，年轻貌美，绿色眼睛，家境优越，被抛尸在工作场所附近。但是gideon发现sabina wood的uub行为分析并不符合其他几个受害者的被害特征，他认为an只是前三个受害者的凶手，而不是sabina wood的，他的犯罪手段太过凶暴粗糙，即使在犯罪过程中有所进化，也不会像sabina wood尸体表现的那般熟练精细。我们的对于sabina wood这个案件的uub侧写应该是一个有着优越社会地位、受过良好教育的三十岁至四十岁的白人男子，他应该从容不迫、对于犯罪行为有着精确地规划和对于细节的挑剔，我们认为sabina wood之所以和其他几个受害者一样被抛尸在工作场所附近。很有可能是uub被某件事打断了接下来的布置，还没来得及转移o并不认同我们的侧写。”

我听到sabina wood的名字有些不适地皱皱眉，还没等得及将从那几位“积极”的阿飘手上得来的资料编织成一个劲爆的社会丑闻送给报社，sabina wood就自行领了便当。我说不出自己到底是失落还是松了一口气。不过，为什么这位uub的侧写听起来有些熟悉？我颦蹙着眉头，苦恼地搜刮着自己的记忆。

“ethel，你怎么了？”reid将手在我眼前晃了晃，显然他很少对别人做这个算得上“近距离”的动作，他挥臂的幅度大得有些夸张。

“没什么，”我摇了摇脑袋，看着有点发胀的面条，“我只是发现面条快要冷掉了，你不吃么？”我放弃了想那些不相干的事情，扬起笑脸转移起话题。

“哦。”reid有些奇怪地看了我一眼，但却没说什么，低下头乖乖的开始和那碗面条战斗。

“你好像真的不会用筷子。”我瞄了瞄reid，他将筷子插入面碗无用地拨弄着面条，试图将它们挑到碗边，可是这样的举动只是将碗里的面条搅得十分恶心。但他他却毫无所觉地反复实验着，拨、挑、转、卷。我觉得我递给他的并不是一双筷子，而是一根搅拌棒。

“你听说过没有？有专家把孔子思想归功于筷子的出现。因为筷子取代了刀，显得更为平和。”他用四只手指横在筷子上，大拇指抵着另一边，艰难地将一根面条挑到嘴边，张着嘴巴凑近，那条摇摇欲坠的面条却在成功入嘴的前一秒滑落。他抿着嘴将筷子举到眼前，瞪视着它，“这简直就像用两支铅笔搜索饭菜一样！”他气馁地放下筷子，带着委屈的射线瞄向了我。

不得不说这位d.reid有一张非常优秀的皮相，所以才能在27岁高龄将楚楚可怜的萌犬气质完全没有障碍的展示出来。看着他清澈无辜的眼睛，我忽然产生了一种罪恶感。跟这种单蠢的家伙真的有计较的必要么？

我叹了一口气，接过他手中的筷子，中指抵在筷子中间，大拇指扶着另一边，伸到他面前：“上面的筷子用大拇指、 食指和中指控制，下面的筷子要固定，只动上面的筷子，”我用筷子利索地夹起一筷子面条，“然后夹住食物。”将筷子递回给他，让他再自己做一遍。同时拿起自己的，张合着筷